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个人信息Personal Information
教授
博士生导师
硕士生导师
性别:男
毕业院校:哈尔滨工业大学
学位:博士
所在单位:数学科学学院
电子邮箱:jznan@dlut.edu.cn
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关于MOOC教学的建议
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论文类型:期刊论文
发表时间:2015-07-30
发表刊物:高师理科学刊
期号:7
页面范围:69-69
ISSN号:1007-9831
关键字:MOOC;教育不公;国民素质;线下;国际竞争力;评价系统;开课时间;组织管理;学位授予;重复开发;
摘要:MOOC是新型教学模式,可以成为线下教学的一个补充,可使更多人有接受优质教育的机会和途径,减轻高等教育的压力,缩小高校规模,缩小大学之间的差距,解决教育不公平现状.MOOC学员的学习较校内学生更加自由和主动,使学习变成自觉自愿的行为,成为随时随地的行为.促进 MOOC 这种教学模式的发展,必将有利于全面提升我国国民素质及国际竞争力.近年来,我国在MOOC平台建设及课程建设方面有了快速发展,但还存在一些问题。