用引言引领数学教育活动
点击次数：
论文类型：期刊论文
发表时间：2009-04-01
发表刊物：中国科教创新导刊
期号：10
页面范围：131-132
ISSN号：1673-9795
关键字：引言;数学;兴趣
摘要：通过分析当前我国公众对数学的错误认知现状.提出应充分发挥引言在数学教育活动中的作用,澎发和引领学生学习数学的兴趣,以利与形成正确的数学观.
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论文类型：期刊论文
发表时间：2009-04-01
发表刊物：中国科教创新导刊
期号：10
页面范围：131-132
ISSN号：1673-9795
关键字：引言;数学;兴趣
摘要：通过分析当前我国公众对数学的错误认知现状.提出应充分发挥引言在数学教育活动中的作用,澎发和引领学生学习数学的兴趣,以利与形成正确的数学观.