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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2011-01-30
Journal:科教文汇
Issue:3
Page Number:48,59
ISSN No.:1672-7894
Key Words:本科教学;工程课题;实验教学
Abstract:在本科实验教学中尝试引入工程课题转化的实验项目,贴近了工程实际,极大地激发了学生的学习积极性、创造性,拓宽了课堂教学知识视野,为学生专业研究打下了一定的基础,符合国家教育部关于创新型人才的培养模式,具有一定推广价值.
