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Indexed by:会议论文
Date of Publication:2015-08-08
Page Number:142-143
Key Words:实验教学;创新人才培养;实验教学改革
Abstract: 实验教学作为人才培养的重要组成部分。但是由于我国高等教育一直以来处于"重理论，轻实践"的误区，使得实验教学存在思想、教学内容、定位等方面的问题。提出基础实验教学、综合性实验教学以及创新性实验教学相结合，培养学生对知识理解、运用能力，并通过开放性实验提高学生自主学习、主动思考，培养学生创新能力。
