Hits:
Indexed by:会议论文
Date of Publication:2016-09-01
Page Number:552-555
Key Words:案例分析方法;城市规划设计;教学方法
Abstract: 从案例分析方法的概念及其对规划设计课教学的重要意义入手，从教学组织、学生能力、师生互动三个方面分析了案例教学在城市规划设计教学中的现存问题。在此基础上，从案例的搜集与筛选、阅读与讨论、述评与借鉴三个方面探讨案例分析教学的组织与实施，以期为完善城市规划设计课程教学过程，提高学生的专业素养提供可借鉴的教学方法。
