构建"看、听、学、演"四位一体教学模式——对艺术设计史课程的教学研究
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论文类型:期刊论文
发表时间:2011-05-20
发表刊物:现代教育科学(高教研究)
期号:3
页面范围:145-147
ISSN号:1005-5843
关键字:艺术设计史 "看、听、学、演" 四位一体教学模式
摘要:本文着重探讨了构建"看、听、学、演"四位一体教学模式的理论基础、基本原则及其具体的实施策略,旨在深化教学改革,从而进一步提高艺术设计史课程的教学质量.
发表时间:2011-05-20