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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2012-08-15
Journal:中国大学教学
Included Journals:PKU、CSSCI
Issue:8
Page Number:59-60
ISSN No.:1005-0450
Key Words:毕业设计;多样化;思考
Abstract:本文结合教育教学改革研究项目,对大学生毕业设计教学方法进行了思考,提出了多样化毕业设计的教学模式.这种模式是对传统毕业设计的有效补充,可以克服传统毕业设计教学环节存在的若干弊端,利于优秀学生特长和能力的展现,营造宽松、舒畅、高效的人才培养环境.
