Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2014-01-01

Journal: 课外语文（教研版）

Issue: 7

Page Number: 163-164

ISSN: 1672-0490

Key Words: 顺应论;汉语学前儿童;语用能力习得

Abstract: 本文根据耶夫·维索尔伦的语言顺应论，以4名不同年龄的汉语学前儿童为例，运用观察和录音的实证方法，调查分析汉语学前儿童语用能力的习得方式与特征。内容包括：语境关系顺应与语用能力习得；语言结构顺应与语用能力习得；动态的顺应中的语用习得；顺应过程的意识程度与语用能力习得的相互作用。