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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2010-12-22
Journal:黑龙江教育（高教研究与评估版）
Issue:12
Page Number:9-10
ISSN No.:1002-4107
Key Words:应用型;研究生教育;导师制度
Abstract:我国的研究生教育正从以学术型为主向以应用型为主的培养模式转变,导师制度是研究生教育的核心内容之一,培养模式的转变必然引起导师制度的变革.本文在介绍应用型研究生教育特点的基础上重点分析了目前研究生导师制度存在的问题,并提出了具体的解决对策,为导师制度的改革提供参考.
