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研究生教育分类培养过程中的问题与对策研究

Release Time:2019-03-11  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2010-11-25

Journal: 煤炭高等教育

Volume: 28

Issue: 6

Page Number: 75-77

ISSN: 1004-8154

Key Words: 研究生教育;分类培养;问题;对策

Abstract: 将研究生分为学术型和应用型两类进行分类培养具有现实的意义.当前分类培养存在着如下问题:培养类型的确定具有盲目性,培养目标界定不清,导师制度面临挑战,培养模式之间缺乏互通性,等等.针对问题,结合培养过程,本文提出了具体的改革策略.

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