Release Time:2019-03-13  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2019-08-28

Journal: 实验室科学

Volume: 22

Issue: 4

Page Number: 131-134

ISSN: 1672-4305

Key Words: C语言;C++语言;课程设计;软件项目;对比教学

Abstract: 针对C/C++课程设计实践环节教学中存在的问题,提出了软件项目对比教学法,将同一个软件项目通过面向过程C语言和面向对象C++语言分别进行实现,帮助学生充分理解面向过程和面向对象两种不同编程思想的区别,避免学生不理解编程思想,只会编写满足C或者C++语法风格的程序.分析了C/C++对比项目选题的要求,筛选了适合C/C++对比项目开发环节的项目选题,设计了启发式任务书,细化了软件项目评分标准,提高了学生的创新能力和工程实践能力.