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Date of Publication:2011-11-25

Journal:科技信息

Issue:33

Page Number:470,484

ISSN No.:1001-9960

Key Words:微机原理与控制技术;教学方法;改革实践

Abstract:由《微机原理》和《微型计算杌控制技术》整合而成的“微机原理与控制技术”课程已成为非计算机专业学生的专业基础课程.在分析整合后该课程特点及教学中存在问题的基础上,结合实践教学环节要求,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力为出发点,探索一系列有效的教学方法和手段,实现提高教学质量的目标.通过对一系列教学方法和手段的实践,最终能充分激发和调动学生学习该课程的积极性,为“微机原理与控制技术”新课程体系的教学方法改革和探索提供借鉴和参考.