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论文类型：期刊论文

发表时间：2017-04-15

发表刊物：学位与研究生教育

收录刊物：CSSCI

期号：4

页面范围：17-21

ISSN号：1001-960X

关键字：硕士新生;学习适应性;研究生教育

摘要：通过自编高校硕士新生学习适应性的调查问卷,对辽宁省大连市三所高校557名硕士新生的学习适应现状进行调查.研究发现:高校硕士新生总体学习适应性水平处于中等稍偏上状态,主观学习适应性的水平优于客观学习适应性水平.在差异性比较方面,硕士新生在录取志愿、是否跨专业、是否为重点院校这三方面的学习适应性水平存在显著性差异;硕士新生在性别、专业类型、家庭所在地这三方面的学习适应性水平并不存在显著差异.