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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2015-11-25
Journal:计算机教育
Issue:22
Page Number:71-74
ISSN No.:1672-5913
Key Words:理论结合实践;卓越人才;网络课程体系;MOOC
Abstract:针对计算机网络课程,借鉴自顶向下的组织形式,提出用技术发展和专题的眼光组织教学内容,循序渐进引入网络的关键技术,让课程体现网络技术的发展进程.同时,在阐述教学内容和教学方法改进的基础上,说明面向MOOC的计算机网络教学的组织方式和相关课程的实验方式.
