期刊论文
孙伟峰
惠煌,夏锋
2015-11-25
计算机教育
J
22
71-74
1672-5913
理论结合实践;卓越人才;网络课程体系;MOOC
针对计算机网络课程,借鉴自顶向下的组织形式,提出用技术发展和专题的眼光组织教学内容,循序渐进引入网络的关键技术,让课程体现网络技术的发展进程.同时,在阐述教学内容和教学方法改进的基础上,说明面向MOOC的计算机网络教学的组织方式和相关课程的实验方式.
Pre One:An Energy Efficiency Channel Binding Mechanism for Multi-user MIMO in 802.11ac
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