Hits:
Date of Publication:2024-05-24
Journal:国家教育行政学院学报
Issue:02
Page Number:34-42
Key Words:公平感; 归因偏好; 新高考; 相对剥夺; 结构地位; 综合评价招生制度
Pre One:论高等教育研究的学科交叉范式
Next One:推动产学研深度融合 发展新质生产力