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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2008-11-15
Journal:科技与管理
Volume:10
Issue:6
Page Number:23-26
ISSN No.:1008-7133
Key Words:学习型文化;发展阶段;个体创新行为
Abstract:以Watkins和Marsick的理论为基础,对46个组织中的391名员工进行了问卷调查,得到结论:组织在学习型文化发展的起步、培育、成长和成熟4个阶段具有不同的学习模式;个体创新行为在不同的学习型文化发展阶段具有显著的差异.
