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Date of Publication:2011-09-01
Journal:合作经济与科技
Issue:17
Page Number:122-122
ISSN No.:1672-190X
Key Words:国际经济合作;国际商务合约;课程建设;全过程案例教学
Abstract:针对传统《国际经济合作》课程缺乏核心理论体系且应用性差的问题,探索以"合作"为主线贯穿教学内容,并以真实的商务合同文本为素材,完成每一教学单元的全过程案例教学,以达到提升学生的国际商务合作分析能力和合约拟订能力的目标。