Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2013-01-25
Journal:高教发展与评估
Volume:29
Issue:1
Page Number:62-69
ISSN No.:1672-8742
Key Words:澳大利亚;高等教育;公共管理;绩效问责
Abstract:20世纪80年代以来,在新自由主义、全球化等思潮的外在因素,以及高等教育自身发展的内在因素的双重作用下,澳大利亚连续三届政府强力推出一系列高等教育政策,针对高等教育管理体制、投资体制和办学体制等方面进行大规模改革.在这场被称为“澳大利亚模式”的改革进程中,联邦政府利用政策与拨款的杠杆作用,强化了高等教育领域中的绩效意识与竞争机制.改革在提升高等教育质量与效率、多样性与竞争力的同时,也引发了关于大学功利性的更多担忧.
Professor
Supervisor of Doctorate Candidates
Supervisor of Master's Candidates
Title : 中国高等教育学会院校研究分会常务理事
Gender:Female
Alma Mater:东北师范大学
Degree:Doctoral Degree
School/Department:高等教育研究院
Discipline:Educational Economics and Administration. Higher Education. Education Management
Contact Information:xfhe@dlut.edu.cn
办公电话 : 84707503
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