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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2015-09-05
Journal:课程教育研究
Issue:25
Page Number:134-134,135
ISSN No.:2095-3089
Key Words:力学课程;外教授课;教学内容;教学方法;培养目标
Abstract:本文以国内,国外教授联合讲授三门力学课程为背景,指出了外教讲授力学课程的特点,对比了国内,国外教授在相应力学课程讲授过程中的异同点,分析了不同授课模式下人才培养目标的差异,为实现力学课程的工程教育教学改革提供参考。