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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2014-12-20
Journal:鞍山师范学院学报
Issue:6
Page Number:71-74
ISSN No.:1008-2441
Key Words:高校体育教学;特殊群体;课程设置;体育需求
Abstract:以关心学生丰富多样的身体锻炼需求的“人文关怀”为视角，尝试了在体育教学中针对肥胖学生开设塑体课，器质性病变或身体残疾学生开设保健课，体育特长生、高水平运动员学生开设竞训课教学新模式，并对课程实施和教学方法进行科学研究。教学实践表明，该群体的体育健康需求和身体素质得到满足和提高。
