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论文类型：期刊论文

发表时间：2016-11-16

发表刊物：科技创新导报

期号：22

页面范围：170,172

ISSN号：1674-098X

关键字：工程教育专业认证;数字电路;成果导向;持续改进

摘要：工程教育专业认证对课程教学提出了新要求.鉴于《数字电路》课程在电子信息与电气工程类专业中对学生能力的重要支撑作用,该文浅谈了《数字电路》在工程认证理念指导下的教学改革措施,包括:讨论了“成果导向”理念的应用,根据需求设计了课程的教学目标,为实现教学目标而采取的教学手段;“持续改进”的教学质量管理,建立“评价—反馈一改进”的反复循环.