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论文类型：期刊论文

发表时间：2010-04-01

发表刊物：科技创新导报

期号：10

页面范围：181-182

ISSN号：1674-098X

关键字：生物医学工程 信号分析与处理 教学方法

摘要："医学信号分析与处理"是信息类生物医学工程本科专业的核心专业课.为了提高教学质量,增强学生解决实际问题的能力,本文分析了课程的特点,介绍了我系的教学方法.建议该课程采用理论、试验、综合训练三者相结合的教学模式.