霍丹

个人信息Personal Information

副教授

硕士生导师

性别:女

毕业院校:大连理工大学

学位:硕士

所在单位:建筑与艺术学院

电子邮箱:huodan@dlut.edu.cn

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论文成果

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环境设计专业《园林植物景观设计》课程情境教学研究

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论文类型:期刊论文

发表时间:2014-05-15

发表刊物:艺术与设计(理论)

期号:05

页面范围:168-170

ISSN号:1008-2832

关键字:环境设计;建构主义理论;情景教学;植物景观设计

摘要:景观设计核心基础课《园林植物景观设计》的教学日趋受到关注,适合环境设计专业特点的具体教学模式尚未成熟。文章在分析了环境设计专业该课程的问题与特点后,引入建构主义教学理论情景教学方式,激发学生对园林植物景观设计知识的主动探索和发现,从而达到高效组织教学的目标。