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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2017-10-05

Journal: 学理论

Issue: 10

Page Number: 223-225

ISSN: 1002-2589

Key Words: 《马克思主义哲学原著选读》;案例教学;视域融合

Abstract: 《马克思主义哲学原著选读》课程案例教学,既是马克思主义哲学专业研究生成长成才的内在需要,也是真正实现本门课程整体性发展的必然要求.基于视域融合的《马克思主义哲学原著选读》课程案例教学,坚持综合创新原则、相互促进原则、少而精原则,以“教师视域”“案例视域”和“学生视域”不断融合为目标,编写一定数量的内容精当的教学案例,研制与开发多媒体课件,逐步形成“多维系统案例分析”考核方式.