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论文类型：会议论文

发表时间：2014-05-01

页面范围：110-114

摘要：　　文章对能源与动力类专业实践教学中多媒体视频教学的应用进行了探索，结合相关理论课程的特点，指出多媒体视频教学的必要性及意义；对多媒体视频教学的内容安排进行了分析，指出多媒体视频教学内容应该分为三个层次；对不同教学内容采用的多媒体视频教学模式进行了探究，将多媒体视频教学分为三种模式，每一种教学模式均针对不同层次的教学内容而定。多媒体视频教学在实践教学中的引入，不仅激发了学生的兴趣，增强了学生的创新性思维能力，更提高了能源与动力类实践教学的教学质量，有利于创新型人才的培养。