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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2017-05-15
Journal:建筑与文化
Issue:5
Page Number:106-108
ISSN No.:1672-4909
Key Words:绿色建筑设计;台达杯国际太阳能建筑设计竞赛;教学探索实践
Abstract:本文以2015年台达杯国际太阳能建筑设计竞赛获奖作品为例,重点讨论基于绿色建筑理念的建筑设计教学.对参赛作品青海低能耗住房项目的设计场地调研、环境调研、绿色建筑的设计内容和设计成果进行总结,探讨高校如何有效地通过绿色建筑理念的竞赛促进建筑设计教学.
