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Date of Publication:2022-10-04
Journal:新建筑
Affiliation of Author(s):建筑与艺术学院
Issue:2
Page Number:128-131
ISSN No.:1000-3959
Note:新增回溯数据
Pre One:从构思到建造——法国里尔建筑学校高年级建造设计教学及启示
Next One:世界遗产古城保护区民居改造研究——基于云南丽江大研古城现状的评析与思考