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个人信息Personal Information
教授
博士生导师
硕士生导师
主要任职：高等教育研究院院长兼党委书记
性别：男
毕业院校：厦门大学
学位：博士
所在单位：高等教育研究院
学科：高等教育学
办公地点：高等教育研究院425室
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教育生发图式的人性论审视
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论文类型：期刊论文
发表时间：2016-06-28
发表刊物：教育评论
收录刊物：PKU
期号：06
页面范围：17-20
ISSN号：1004-1109
关键字：内生式教育;外铄式教育;人性;生发图式
摘要：不同的人性论奠基了不同的教育生发图式的选择:内生式教育生发图式基于性本善的人性假说,强调教育的内在唤醒;外铄式教育生发图式基于性本恶的人性假说,强调教育的外在形塑;内生外铄式教育生发图式基于有善有恶的人性假说,强调教育内生与外铄的朴素综合。事实上,人性是生成的,教育也是生成的,人性与教育在生成中互塑,两者皆具过程性。