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车辆工程专业国际化人才培养模式的创新与实践: 点击次数：; 发布时间： 2019-03-10; 发布时间：2019-03-10; 论文类型：期刊论文; 发表时间：2014-02-28; 发表刊物：实验室科学; 卷号：17; 期号：1; 页面范围：202-204,208; ISSN号：1672-4305; 关键字：车辆工程;国际化;人才培养;层次递进式; 摘要：根据汽车专业人才培养的特点,针对国家对国际化人才培养的目标要求,提出了全新的“层次递进式”国际化人才培养模式.在生源和师资建设的保障下,“国际化基础层”→“国际化提高层”→“国际化创新层”,三个层次逐层递进,无缝连接,协调作用,激发了学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动了学生的学习主动性和积极性,培养了国际化意识,提高了国际化思维,增强了国际化能力.经教学实践检验,该模式实施效果明显.

上一条： The Effect of a Hot-Wet Environment on Adhesively Bonded Joints Under a Sustained Load

下一条：热冲压关键工艺参数对零件力学性能影响研究

高级工程师

性别：男

毕业院校：吉林大学

学位：硕士

所在单位：机械工程学院

办公地点：汽车工程学院实验室

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