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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2011-08-31

Journal: 化工高等教育

Volume: 28

Issue: 4

Page Number: 50-52

ISSN: 1000-6168

Key Words: 化学实验;合作学习;创新

Abstract: 文章介绍了在化学实验教学中,小组化教学法的实施情况。学生在实验开始前分成若干个小组,一起学习实验技术,分析影响实验结果的各项因素。该教学法的合理运用,能有效地培养学生的操作技能、创新能力和合作精神。