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论文类型：期刊论文

第一作者：张新

合写作者：王奕,曹同川,金若菲

发表时间：2014-08-28

发表刊物：实验室科学

卷号：17

期号：4

页面范围：181-183

ISSN号：1672-4305

关键字：实验室管理;实验教学;创新能力;探索与实践

摘要：创立先进的教学实验室管理机制,促进优质资源的整合与共享,提高学生的创新能力,从而培养适应时代要求的优秀环境专业人才,是教学实验室进行深入改革的目的.从实验室安全管理、实验课程体系管理及实验室建设等方面,进行了教学实验室开放管理的探索与实践.实验室安全教育先行,且贯穿实验课程教学的始终;建立实验课程网络辅助教学体系,提高学生选课自由度;建立科研反哺教学实验的创新模式,将先进科研成果引入实验教学.