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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2011-11-15
Journal:实验室研究与探索
Included Journals:PKU、ISTIC
Issue:11
Page Number:306-309+320
ISSN No.:1006-7167
Key Words:可持续发展理念;建筑师职业教育;建筑热工综合实验
Abstract:以建筑设计结合可持续发展理念为主要目标,探索在高低年级分阶段设置建筑热工实验课,通过建筑热环境认知实验、设计型热工作业、热工计算、创新实验计划和设计竞赛等一系列方法,将建筑热工课程教学与建筑师职业教育相联系。
