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Date of Publication: 2009-08-20

Journal: 中国校外教育（理论）

Issue: 8

Page Number: 1125,1150

Key Words: 多媒体教学 流体力学 教学效果 教学模式

Abstract: 本文通过对流体力学多媒体教学课件的分析研究,结合自己实际教学效果,指出多媒体教学方式在流体力学教学中的优势及其弊端.提出流体力学的教学应该以实际教学效果为目标,不拘泥于教学形式,遵从教学模式与教学内容相匹配的原则设计教学方案,建立多媒体教学与传统教学有机结合的组合式教学模式.