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Date of Publication:2009-02-28
Journal:高等建筑教育
Volume:18
Issue:1
Page Number:2-8
ISSN No.:1005-2909
Key Words:城市设计;麻省理工;隆德大学;教学
Abstract:文章介绍了美国麻省理工大学(MIT)和瑞典隆德大学(Lund university)研究生阶段的城市设计课程.从课程安排、设计方法、特色创新等方面分析两所学校的城市设计教学特点,并比较它们的异同.最后把中国与欧美这两所学校的城市设计教学进行比较,并总结中国教学中存在的问题.