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Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2009-02-28

Journal: 高等建筑教育

Volume: 18

Issue: 1

Page Number: 2-8

ISSN: 1005-2909

Key Words: 城市设计;麻省理工;隆德大学;教学

Abstract: 文章介绍了美国麻省理工大学(MIT)和瑞典隆德大学(Lund university)研究生阶段的城市设计课程.从课程安排、设计方法、特色创新等方面分析两所学校的城市设计教学特点,并比较它们的异同.最后把中国与欧美这两所学校的城市设计教学进行比较,并总结中国教学中存在的问题.