李冲

个人信息Personal Information

教授

博士生导师

硕士生导师

性别:男

毕业院校:大连理工大学

学位:博士

所在单位:高等教育研究院

学科:高等教育学. 教育经济与管理

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论文成果

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校园虐童行为模式与预防对策研究

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论文类型:期刊论文

发表时间:2015-03-15

发表刊物:中国公共安全(学术版)

期号:1

页面范围:16-21

ISSN号:1672-2396

关键字:虐童事件;行为模式;组织;权力服从;标签强化;预防措施

摘要:近年来我国校园虐童事件频发并引发广泛的社会关注,然而目前已有的研究大多将事件原因归结为个体自身的因素,如教师素质低或监管不力等,缺乏从组织情境方面进行更深层次的探讨.通过借鉴组织研究中权力-服从实验和标签情境实验的研究成果,发现权威-服从因素和标签情境因素对校园虐童行为具有重要影响,并在此基础上构建了虐童事件的三阶段组织行为模型.最后结合案例分析,从降低权威-服从因素影响、弱化标签情境和加强社会监管三个方面,给出了针对虐童事件的预防对策.