李静
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论文类型:期刊论文
发表时间:2010-01-15
发表刊物:中国建设教育
期号:Z1
页面范围:30-32
ISSN号:1814-9723
关键字:工程管理;实验室;人才培养
摘要:工程管理专业是培养在国内外工程建设领域中从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才,具有很强的学术交叉性与实践性。传统的以课堂讲授为主的专业课教学模式难以实现这一培养目标,因此应当改变传统的教学模式,大力加强工程管理专业实验室的建设。文章首先说明工程管理专业实验室设立的必要性,然后结合该学科的课程特点提出了工程管理专业实验室建设的主要内容及建设方案,旨在提高工程管理专业人才的培养水平。