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Indexed by: Journal Article
Date of Publication: 2013-02-05
Journal: 课程教育研究
Issue: 4
Page Number: 125
ISSN: 2095-3089
Key Words: 高等数学 数学史 数学模型 研究报告 教学软件
Abstract: 面对社会对人才的新要求,如何突出科学思维方法,淡化运算技巧,加强学生数学应用能力的培养,探索以学生为主体的教学方法,积极采用现代化教学手段,已成为提高教学质量的重要手段.本文提出《高等数学》教学中一种研究型教学方法,讨论了这种研究型教学的理论方法与实践操作.