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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2013-11-20
Journal:实验技术与管理
Included Journals:PKU、ISTIC
Issue:11
Page Number:166-168,171
ISSN No.:1002-4956
Key Words:网络安全;安全协议;攻击仿真
Abstract:在仔细分析学生掌握网络安全协议分析方面的关键障碍的基础上，提出了基于仿真实验的新教学方法，其实质是以计算机软件为工具，实现对网络安全协议的建模并通过计算来展示可能的攻击途径。分析了该教学方法的特点，通过一个典型协议阐述了具体案例，体现出该方法较之传统教学方法的独特优势。
