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以工程教育专业认证为导向培养学生工程素质
Release time:2019-03-10 Hits:
Indexed by: 期刊论文
First Author: 俞路
Co-author: 潘艳秋,吴雪梅
Date of Publication: 2015-10-09
Journal: 教育教学论坛
Document Type: J
Issue: 42
Page Number: 196-197
ISSN No.: 1674-9324
Key Words: 工程教育专业认证;化工原理实验教学;工程素质培养
Abstract: 本文以工程教育专业认证为导向,在化工原理实验教学过程中将工程观念贯穿于实验预习、实验授课、实验操作以及实验结果讨论等四个实验教学环节中,依托典型化工单元设备的操作,渗透工程概念与意识,在实践教学中注重学生工程思维模式和团队协作精神,目的在于培养学生工程实践能力与创新思维,提高学生专业技术素质,推进我校卓越工程师培养计划的实施。
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