Release Time:2020-03-02 Hits:
Indexed by: Journal Papers
Date of Publication: 2019-01-01
Journal: 计算机教育
Volume: 300
Issue: 12
Page Number: 51-54
ISSN: 1672-5913
Key Words: 翻转课堂;多课程联动;互联网+;知识主线
Abstract: 针对高年级本科生课堂上学习积极性不足、应付考试、实际工程较少等问题,分析当前各课程独立教学模式的弊端,结合"互联网+"和翻转课堂,提出网络安全专业方向多门课程联动的教学模式,以大连理工大学软件学院为例,阐述具体的实施方案和提升的教学效果.