Title of Paper:比较与借鉴美国约翰霍普金斯大学生物医学工程系的研究生教育的启示

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Date of Publication:2012-12-01

Journal:大学教育

Volume:1

Issue:12

Page Number:8-9

Key Words:生物医学工程;学科研究;研究生教育

Abstract:从美国约翰·霍普金斯大学和大连理工大学的生物医学工程专业来看,可以从发展背景、科研方向、研究生培养目标、培养方式等方面详细分析研究生的培养工作,还可从加强学科交叉性等方面总结出今后亟待改善的方向,为我校生物医学工程研究和教学的未来发展方向提供借鉴和启示。