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工程教育专业认证的持续改进理念与实践
2019-03-12 Hits:Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2018-07-01
Journal:大学教育
Issue:7
Page Number:71-73,86
ISSN No.:2095-3437
Key Words:持续改进;工程教育专业认证;课程体系
Abstract:基于贯穿整个工程教育专业认证体系的核心理念—— 持续改进,课题组首先构建了具有"评价-反馈-改进"循环特征的教学过程质量监控机制;基于"内外部需求-培养目标-毕业要求-教学活动"逐层递进的改进体系,课题组提出了健全的改进措施.论文以大连理工大学机械设计制造及其自动化专业六年来课程体系的持续改进为例,从毕业要求支撑度方面阐述了持续改进的实践情况.
Date of Publication:2018-07-01
Pre One:工程创新型机械类精英人才培养模式探索及其在行业教育联盟中的推广
Next One:面向重大装备设计制造的协同育人培养体系构建
Sun Jing
Gender:Female
Alma Mater:大连理工大学
Main positions:伯川书院执行院长
Other Post:机械工程国家级实验教学示范中心主任
Degree:Doctoral Degree
School/Department:机械工程学院
Business Address:大连理工大学知方楼7009房间
Contact Information:13516059116
E-Mail:sunjing@dlut.edu.cn