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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2016-04-06
Journal:教育教学论坛
Issue:14
Page Number:50-51
ISSN No.:1674-9324
Key Words:全日制专业学位;专业型硕士;培养;学位论文
Abstract:为了解全日制专业学位硕士研究生的培养现状，发现其中存在的主要问题，掌握学生、导师和企业对专业型硕士的期望。开展了关于学生、导师和企业的三方问卷调查，并进行了大量针对性的访谈。通过调查和访谈的结果分析，发现全日制专业学位硕士研究生培养中遇到的问题，提出了相应的建议和改进方法，为全日制专业学位硕士研究生培养管理体系改革提供依据。
