Release Time:2019-03-10  Hits:

Indexed by: Journal Article

Date of Publication: 2015-10-20

Journal: 思想理论教育导刊

Included Journals: CSSCI、ISTIC、PKU

Issue: 10

Page Number: 76-78

Key Words: 高校;社会主义核心价值观教育;协同教育机制

Abstract: 从协同论角度看,高校社会主义核心价值观教育是一个包含了各职能部门与人员、教育内容与方法、教育环境以及大学生需求调研等诸多因素及环节的复杂性系统工程。为了提高针对性实效性,需要遵循制度性、目标性、共享性、匹配性及开放性原则,从制度协同、主体协同、介体协同及环体协同四个维度,构建协同教育机制,以全面统筹、协同推进高校社会主义核心价值观教育工作。