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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2010-10-25
Journal:思想教育研究
Included Journals:PKU
Issue:10
Page Number:31-34
ISSN No.:1002-5707
Key Words:思想政治理论课;研究性教学;价值;条件
Abstract:研究性教学反映了学习的规律性,符合大学生的心理需求,正成为世界各国本科教育共同追求的一种科学的学习方式和全新的教育理念。厘清高校研究性教学的内涵及特征,分析高校思想政治理论课开展研究性教学的价值和条件,对思想政治理论课课程建设具有重要意义。