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论文类型：期刊论文

发表时间：2016-12-15

发表刊物：考试与评价(大学英语教研版)

期号：06

页面范围：86-89

ISSN号：1009-6027

关键字：阅读与写作;衔接;本硕博

摘要：为了培养英语复合型人才,我校建立了"本硕博"一体化英语教学体系包括以内容为依托的"阅读与写作"系列课程。然而,各层次开设同一种课程,其课程设置和内容有什么不同,级别间如何衔接等问题需要整体规划和解决。通过对本科、硕士和博士生的调查问卷和对老师的访谈,获得了许多有价值的数据。在此基础上,这种教学新体系的课程设置和具体教学内容才会更加合理、有效,避免学生不断学习重复的内容,提高教师教学和教研的积极性,实现培养国际化人才的目标。