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Indexed by:会议论文
Date of Publication:2008-07-01
Page Number:331-333
Key Words:大学物理;物理模型构建;研究性学习
Abstract:本文探讨通过物理模型构建来培养学生研究性学习能力、提高学生学习兴趣和科学研究能力的方式.通过该过程使学生学会把复杂现象模型简单化、简单模型条件复杂化,学会思考,学会研究.
Pre One:Power Absorption and Transmission of Black Body Radiation EM Waves in a Uniform Plasma Layer
Next One:通过开放性物理模型构建 培养学生研究性学习和创新能力