新工科建设中人工智能课程教学模式探究
Release Time:2020-04-09 Hits:
Indexed by: Journal Papers
Date of Publication: 2019-01-01
Journal: 计算机教育
Issue: 11
Page Number: 45-48
ISSN: 1672-5913
Key Words: 新工科;人工智能;理论;实践
Abstract: 分析国内外人工智能课程教学现状,以讲解式、讨论式案例教学为切入点,以分层次、分阶段、循序渐进的上机内容为实践环节,介绍教学及实践过程,提出将人工智能理论知识和实际应用联系起来,培养学生学以致用的能力和创新精神.