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副教授
硕士生导师
性别：女
毕业院校：大连理工大学
学位：博士
所在单位：高等教育研究院（高等教育综合改革研究中心）
办公地点：六角楼415
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大学生学习拖延原因及对策分析
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论文类型：期刊论文
发表时间：2017-08-21
发表刊物：教育现代化
卷号：4
期号：34
页面范围：124-125
关键字：消极拖延;学习动力;时间管理
摘要：拖延分为积极拖延和消极拖延,其中消极拖延给学生带来负性情绪与消极结果.对大学生消极拖延的现状与原因的调查发现,大学生中消极拖延比较普遍,其主要原因有学习动力不足、时间管理能力欠缺等方面.培养学生积极的自主学习观、激发学生内在学习动机、提升时间管理能力是减少学习拖延的有效途径.