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Indexed by:期刊论文
Date of Publication:2014-01-01
Journal:学园
Issue:31
Page Number:67-68
ISSN No.:1674-4810
Key Words:大学英语;输入与输出;听与说;教学法
Abstract:本文通过对英美语言学家关于二语习得的语言输入与输出理论的介绍，尤其是英国语言学家Jeremy Harmer的语言输入及输出平衡观，探讨和尝试如何运用该平衡观使大学英语听、说课合二为一，以改变英语听力课沉闷、口语课冷场的现象。
